中新網(wǎng)福建新聞4月30日電 4月29日晚，三明學(xué)院藝術(shù)樓音樂廳燈光璀璨，歌聲嘹亮，三明學(xué)院“以青春之名，頌愛國(guó)華章”紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)105周年合唱比賽在這里隆重舉辦，全體校領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng)，各職能部門、二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人與師生代表們齊聚一堂，共享這場(chǎng)“聲入人心”“寓教于樂”的活動(dòng)盛宴。
有思想的“理論課”
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由……”稚嫩的童聲朗誦響起，伴隨著《少年中國(guó)說(shuō)》的演唱，歌聲感染了現(xiàn)場(chǎng)數(shù)百名觀眾。
比賽前期，12支二級(jí)學(xué)院代表隊(duì)多輪選曲，《婁山關(guān)》《山河已無(wú)恙》《我和我的祖國(guó)》等24首作品在現(xiàn)場(chǎng)震撼演出，這些富含歷史意蘊(yùn)、具有時(shí)代烙印的“金曲”，串聯(lián)起“音樂+思政”的沉浸式課堂，帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾共同回望中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)從艱苦革命走向繁榮富強(qiáng)的奮斗歷程。
機(jī)電工程學(xué)院院長(zhǎng)高浩作為唯一上臺(tái)演唱的教師代表，深情領(lǐng)誦并帶領(lǐng)合唱隊(duì)演繹《七律長(zhǎng)征》，在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征出發(fā)90周年的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)上，站在三明的紅土地上，為廣大師生們上了一堂關(guān)于“長(zhǎng)征精神”的主題微課�！霸谛聲r(shí)期重溫、傳唱紅歌，不僅僅是一種追憶、一種傳承，更是感受一種激情，汲取一種力量。”，他說(shuō)，“希望同學(xué)們將這種精神學(xué)習(xí)好、傳承好，轉(zhuǎn)化為勇?lián)率姑�、奮進(jìn)新時(shí)代的精神動(dòng)力和不竭行動(dòng)”。
講深度的“專業(yè)課”
如何打造好這一場(chǎng)別開“聲”面的音樂思政課？各二級(jí)學(xué)院有著自己的思考和設(shè)計(jì)。
海外學(xué)院(外國(guó)語(yǔ))學(xué)院選曲英文版《歌唱祖國(guó)》，文化傳播學(xué)院將書法作品展示和朗誦搬上舞臺(tái)，體育與康養(yǎng)學(xué)院則在演唱前進(jìn)行武術(shù)、劍術(shù)的表演……通過在合唱中融入專業(yè)元素，實(shí)現(xiàn)舞臺(tái)效果的立體化呈現(xiàn)。
作為承辦單位的教育與音樂學(xué)院立足學(xué)科專業(yè)特色，在創(chuàng)新音樂思政課形式和載體上進(jìn)行了廣泛動(dòng)員和有效實(shí)踐。
8名專業(yè)課教師參與活動(dòng)策劃組織及節(jié)目編排，48名音樂學(xué)專業(yè)“小老師”進(jìn)駐12個(gè)二級(jí)學(xué)院，從聲樂指導(dǎo)、指揮、樂器伴奏等各方面給予支持，42名同學(xué)作為現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)務(wù)，承擔(dān)起比賽的保障力量，83名演出人員為觀眾獻(xiàn)上情景劇《覺醒》、舞蹈《絕命護(hù)送》以及合唱《五月的鮮花》《光榮啊中國(guó)共青團(tuán)》等精彩演出，實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)組織和專業(yè)實(shí)踐的雙向圓滿。
如何發(fā)揮音樂思政課育人作用？教育與音樂學(xué)院黨委書記伍榮生給出了解答，“我們通過‘音樂+思政’的形式，把黨的發(fā)展歷史和民族奮發(fā)精神融入到合唱曲目和節(jié)目表演當(dāng)中，以思政內(nèi)容賦予音樂表現(xiàn)的根與魂，切實(shí)做到以樂育人，既實(shí)現(xiàn)美育浸潤(rùn)目標(biāo)，也提高了思政育人的實(shí)際效果�！�
受歡迎的“信仰課”
在近兩個(gè)小時(shí)的合唱角逐中，現(xiàn)場(chǎng)掌聲陣陣，氣氛熱烈，“音樂+思政”的沉浸式課堂，讓思想偉力伴著歌聲激蕩整個(gè)校園，現(xiàn)場(chǎng)觀眾在演出中感受歷史的厚重，在藝術(shù)的沉淀中觸摸信仰的溫度，更在信念的傳遞中汲取前行的力量。
2022級(jí)音樂學(xué)專業(yè)嚴(yán)玫凝同學(xué)參與了比賽開場(chǎng)情景劇《覺醒》的演出，通過一次次對(duì)作品的創(chuàng)意思考、編排和表演，她與同學(xué)們一起，在專業(yè)和情感上實(shí)現(xiàn)了激蕩與共鳴�！耙魳纺軌騻鬟f情感和力量。作為觀眾和參演人員，我有幸欣賞了一場(chǎng)高質(zhì)量的合唱晚會(huì)，更從中深刻感悟五四精神的內(nèi)涵，堅(jiān)定了自己的努力方向。”
“太震撼了”“讓人淚目”，2021級(jí)傳播學(xué)專業(yè)鄭芳玲同學(xué)全神貫注地投入到這堂特色的思政課上，“我不僅受到了藝術(shù)的熏陶，更激發(fā)了內(nèi)心的精神力量和信念�！�
“將思政融入音樂，用音樂激蕩思想，這一堂既‘聲’動(dòng)又心動(dòng)的音樂思政課是三明學(xué)院嘗試思政教育新范式的有效探索和實(shí)踐�！比鲗W(xué)院黨委李莉星副書記對(duì)活動(dòng)給予高度評(píng)價(jià)。未來(lái)，學(xué)校也將持續(xù)探索以“行走的思政課堂”作為第一課堂的延伸，抓牢思想政治教育規(guī)律和藝術(shù)教育工作規(guī)律，豐富美育實(shí)踐內(nèi)涵，真正地讓思政育人“動(dòng)”起來(lái)、“活”起來(lái)、“美”起來(lái)。(完)