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全國(guó)優(yōu)秀教師、清流縣長(zhǎng)校中心小學(xué)江慶善:傾心灑關(guān)愛 情懷潤(rùn)桃李

  8月26日,教育部官網(wǎng)發(fā)布了2024年全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人擬表彰對(duì)象。清流縣長(zhǎng)校中心小學(xué)江慶善獲評(píng)。

全國(guó)優(yōu)秀教師、清流縣長(zhǎng)校中心小學(xué)江慶善。
全國(guó)優(yōu)秀教師、清流縣長(zhǎng)校中心小學(xué)江慶善。

  江慶善,三明市清流縣長(zhǎng)校鎮(zhèn)江坊村人,現(xiàn)任清流縣長(zhǎng)校鎮(zhèn)江坊小學(xué)校長(zhǎng),中師畢業(yè)后,毅然選擇在農(nóng)村學(xué)校扎根。至今在鄉(xiāng)村學(xué)校已經(jīng)默默耕耘了35個(gè)春秋。他扎根基層、奉獻(xiàn)社會(huì),先后獲得三明市先進(jìn)工作者、清流縣十佳班主任、清流縣十佳教學(xué)能手、清流縣最美鄉(xiāng)村教師等榮譽(yù)。2024年榮獲“全國(guó)優(yōu)秀教師”稱號(hào)。

  談及這份榮譽(yù),江慶善一如既往地謙遜:“我只是做著自己熱愛的工作,盡我所能去教育每一個(gè)孩子。這份榮譽(yù)對(duì)于我來說并不是終點(diǎn),而是新的起點(diǎn),不僅僅屬于我個(gè)人,更屬于我們學(xué)校的每一位師生。我會(huì)繼續(xù)耕耘在教育的道路上。”

  “自1990年8月參加工作以來,我就加入到鄉(xiāng)村教學(xué)的隊(duì)伍中了,當(dāng)中的感受很多....。.”提起教學(xué)事業(yè),江慶善打開了話匣子....。.

  “今天開學(xué),小香(化名)怎么沒有來報(bào)名呢?”時(shí)間回到1998年開學(xué)期,江慶善在核對(duì)班級(jí)升學(xué)報(bào)名時(shí)發(fā)出了疑惑。

  據(jù)江慶善介紹了解到,小香父親已故,母親常年身體不適,家里還有一位年幼的弟弟需要照顧,可以說是家里的頂梁柱了。

  江慶善決定親自去小香家一探究竟。沿著蜿蜒的鄉(xiāng)村小路,他來到了小香那座簡(jiǎn)陋的農(nóng)家小院。走進(jìn)院子,他先看到的是小香的弟弟正默默地坐在灶頭角落里吃面條,心中一陣發(fā)酸。

  “小香,老師知道你家里的難處,但你不能就這么放棄學(xué)業(yè)啊。知識(shí)是改變命運(yùn)的鑰匙,只有好好讀書,以后才能有更好的出路,才能真正撐起這個(gè)家!币姷叫∠銜r(shí)江慶善溫和地說道。

  “江老師,我也很想讀書,可是我家里這樣的情況,我也沒辦法。我不能再給家里增添負(fù)擔(dān)了。”小香紅著眼眶,聲音顫抖著回答江慶善。

  江慶善鄭重地說:“孩子,別擔(dān)心,老師會(huì)幫你的。從現(xiàn)在開始,你的學(xué)費(fèi)老師來承擔(dān),你一定要回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。老師相信你將來一定會(huì)有出息的,到時(shí)候再回報(bào)老師也不遲啊。”

  從那以后,江慶善每個(gè)月都會(huì)按時(shí)給小香送去學(xué)費(fèi)和一些學(xué)習(xí)用品,這樣一資助就是兩年不斷。在學(xué)校里,他也格外關(guān)注小香的學(xué)習(xí)和生活情況。

  小香在江慶善的影響下,也變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。她在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī),努力終究開花結(jié)果,如愿考上了理想大學(xué),之后更是有了自己的一番成就。

  “江校長(zhǎng)不但是一個(gè)教學(xué)厲害的好老師,更是引領(lǐng)我們前進(jìn)的好領(lǐng)導(dǎo)!闭劶敖瓚c善,同事陳玉清作出了高度評(píng)價(jià),“他做事公正,關(guān)心每個(gè)老師和學(xué)生,在他的帶領(lǐng)下,學(xué)校充滿了溫暖和力量,跟他一起工作讓人舒心又鼓舞。”

  除了教學(xué)工作,江慶善還非常關(guān)心學(xué)生的生活和成長(zhǎng)。同時(shí),創(chuàng)建了勞模工作室,發(fā)揮勞模、骨干教師示范和帶頭作用,經(jīng)常為青年教師上示范課、開講座,深入課堂指導(dǎo),幫助老師們專業(yè)素質(zhì)提升,帶動(dòng)學(xué)校青年教師專業(yè)發(fā)展。

  “江校長(zhǎng)生根農(nóng)村教學(xué)30多年,他把他最好的青春都獻(xiàn)給了最偏遠(yuǎn)的農(nóng)村教育。他擁有深厚的學(xué)科知識(shí),同時(shí)也能靈活運(yùn)用各種的教學(xué)方法,讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中掌握知識(shí)。在生活方面對(duì)學(xué)生有深厚的愛心和高度的責(zé)任感。”一起的同事們紛紛表示,江慶善是教學(xué)中的榜樣。

  “我最大的心愿就是看到孩子們能夠茁壯成長(zhǎng)。農(nóng)村教育是我一生的事業(yè),我將繼續(xù)堅(jiān)守在這里,為孩子們的未來點(diǎn)亮一盞明燈!被仡欁约35年的教育生涯,江慶善感慨萬千。隨著時(shí)間的推移,江慶善所任職的鄉(xiāng)村學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了全面提升。越來越多的農(nóng)村孩子在他的培養(yǎng)下,走出了鄉(xiāng)村,走向了更廣闊的世界。(溫玉婷)