中新網(wǎng)福建新聞11月15日電 11月11日至13日，省關(guān)工委副主任、學(xué)校委副主任溫佳祿一行到龍巖市調(diào)研家校社協(xié)同育人和青少年心理健康輔導(dǎo)服務(wù)工作，龍巖市關(guān)工委主任黎梓元參加調(diào)研座談。
調(diào)研組一行先后來到漳平市城北小學(xué)、漳平第二中學(xué)、漳平市青少年成長中心，龍巖蓮東小學(xué)天馬校區(qū)、新羅區(qū)紫金山社區(qū)和龍巖市關(guān)工委青少年心理健康輔導(dǎo)站，實(shí)地察看了家校社協(xié)同育人和青少年心理健康輔導(dǎo)服務(wù)功能場所建設(shè)情況，詳細(xì)了解有關(guān)工作開展情況，并與基層關(guān)工委和“五老”、在職教師、家長、社工志愿者代表進(jìn)行座談，聽取相關(guān)意見建議。
調(diào)研組充分肯定了龍巖市在開展家校社協(xié)同育人和青少年心理健康輔導(dǎo)服務(wù)等方面工作取得的實(shí)績和相關(guān)經(jīng)驗(yàn)做法，強(qiáng)調(diào)要學(xué)好用好《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》，充分發(fā)揮“五老”宣講團(tuán)作用，加大宣傳力度，使之家喻戶曉；要抓住家長這個關(guān)鍵群體，用好線上線下資源，與有關(guān)部門緊密協(xié)作，開展豐富多彩的互動活動，促進(jìn)家長尊法學(xué)法守法用法，當(dāng)好孩子的“第一位”好老師；要十分關(guān)注青少年心理健康，用好“五老”關(guān)愛工作室等家校社協(xié)同育人平臺，把青少年心理健康教育充分融入家庭教育和家長教育，從家校社源頭，護(hù)航青少年健康成長。(完)