近日，集美大學(xué)“沐音沐心”實踐隊前往廈門市集美區(qū)東輝村東輝小學(xué)、漳州市仙都中心小學(xué)開展暑期三下鄉(xiāng)活動。
實踐隊由集美大學(xué)師范學(xué)院教師林靖、林夢倩擔(dān)任指導(dǎo)老師，由15名集美大學(xué)學(xué)生沐音合唱團團員組成。為貫徹落實“建立高校與中小學(xué)、城鄉(xiāng)學(xué)校之間‘手拉手’相互學(xué)習(xí)交流和幫扶機制”，實踐隊堅持“音樂＋”的核心理念，將嘉庚精神融入美育教育，即以陳嘉庚先生的光輝事跡作為課程內(nèi)容的基礎(chǔ)；以嘉庚精神為指引，創(chuàng)新教育方式，實現(xiàn)跨學(xué)科融合；與多支支教實踐隊聯(lián)動，進行音樂教育，力求推動農(nóng)村美育普及。
在課程組的精細(xì)打磨下，學(xué)生們不僅擔(dān)任了“嘉庚公園”的小小講解員，還從以陳嘉庚先生生平事跡為背景設(shè)置的游戲中深化對于陳嘉庚先生的了解，體會陳嘉庚先生創(chuàng)業(yè)、辦學(xué)以及支持抗日的艱辛；在原創(chuàng)兒童劇《嘉庚興學(xué)》演繹課上，切身體悟陳嘉庚先生的傳奇人生。
“南風(fēng)啊唱不盡你心中所想，而我將續(xù)寫你未完的篇章……”了解陳嘉庚先生的英雄事跡后，實踐隊隊員江柯昱、鄭琦帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)原創(chuàng)歌曲《南風(fēng)依舊》，感悟嘉庚精神。據(jù)悉，《南風(fēng)依舊》作為集美大學(xué)學(xué)生沐音合唱團原創(chuàng)歌曲，以嘉庚文化為主題，巧妙地融入了嘉庚先生英雄事跡，彰顯嘉庚精神歷久彌新的獨特魅力。
教育方式的創(chuàng)新是嘉庚精神中創(chuàng)新精神在教育上的生動體現(xiàn)。實踐隊隊員在課程設(shè)置上注重跨學(xué)科融合，引導(dǎo)學(xué)生們將《小雅·鹿鳴》描繪的景色通過版畫展現(xiàn)；在油紙傘上畫出聽到歌曲《上春山》時的所思、所想、所感。新穎的課程形式激發(fā)了學(xué)生們的創(chuàng)造力。這不僅展現(xiàn)了創(chuàng)新之美，更蘊含著嘉庚精神中文化傳承的精髓，引導(dǎo)學(xué)生追溯傳統(tǒng)文化的根源，汲取其中的智慧與力量，讓古老的文化在現(xiàn)代音樂教育中煥發(fā)出新的生機。
在陳嘉庚先生奔走辦學(xué)的影響下，實踐隊力求推動美育教育遍及更多農(nóng)村兒童。7月19日至20日，實踐隊部分隊員前往漳州市仙都中心小學(xué)與“青春沃土”實踐隊聯(lián)動課堂，教授音樂課程并給予合唱指導(dǎo)。20日上午，童聲合唱《上春山》正式演出，演出現(xiàn)場氣氛熱烈，反響良好。
實踐隊副隊長周雅婷表示，“沐音沐心”實踐隊以東輝小學(xué)和仙都中心小學(xué)為起點，關(guān)注農(nóng)村兒童音樂教育發(fā)展水平，推動美育浸潤，致力于打造“行走的合唱團”。這不僅是對音樂教育的創(chuàng)新探索，更是對嘉庚先生奔走辦學(xué)、力求普及教育精神的繼承與踐行。
未來，實踐隊還將與在福建省寧德市支教的“山海逐夢”實踐隊、在云南支教的“福籽同心”實踐隊聯(lián)動，以音樂為橋梁，以美育為紐帶，教授合唱知識，排練合唱曲目�！般逡翥逍摹睂嵺`隊貫徹落實陳嘉庚先生注重教育公平性和普及性的教育理念，深耕農(nóng)村兒童美育，用音樂為農(nóng)村兒童開窗，用美育照亮農(nóng)村角落，讓更多的農(nóng)村兒童得以享受美育的福祉，為新時代培育具有高藝術(shù)素養(yǎng)的人才奠定堅實基礎(chǔ)，筑牢美育根基。(許子桑 沈景儀)