在鄒文韜的記憶中，有一段跳不過去的童年經(jīng)歷。兩歲時由于父母工作繁忙，她被送入離家很近的一座托育園。出于對陌生環(huán)境的緊張和害怕，她總是哭鬧著想回家。托育員對這個“小哭包”采取了“冷處理”，讓她在最需要安全感的童年期留下了遺憾，后來她的性格變得膽小、怯懦，遇事緊張、不敢表達。
幸運的是，在之后的求學(xué)生涯中，她遇到了如“媽媽”般溫暖的老師，成為了她生命中的一道光：當(dāng)她與父母發(fā)生矛盾上學(xué)遲到時，是老師站在教室門口滿臉焦急地等待她；當(dāng)她因車禍骨折臥床時，是老師帶領(lǐng)全班同學(xué)探望；當(dāng)她因膽小而退縮、不敢表現(xiàn)時，是老師用堅定的眼神鼓勵她，幫助稚嫩的她第一次走上講臺、走進廣播站、來到聚光燈下，直至站到全校矚目的舞臺上。
“一米視角” 書寫尊重與溫情
“老師，對孩子的影響是巨大的。那些曾照在我身上的陽光，曾溫暖過我的力量，我也想傳遞給更多的人，我立志要成為一個能為別人播撒愛和光的人�！编u文韜高考時報考學(xué)前教育專業(yè)，她要用愛和責(zé)任，為更多孩子撐起成長的一片天，創(chuàng)造溫馨、快樂的童年。
在本科和研究生求學(xué)過程中，她始終注重理論與實踐相結(jié)合，努力學(xué)習(xí)教育學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)等專業(yè)知識，成績一直名列前茅，還積極參與各類實踐活動，不斷提升自己的教學(xué)技能與綜合素質(zhì)。她利用在幾所省級示范幼兒園實習(xí)的機會，深入了解兒童的心理需求，用心揣摩如何與孩子們建立信任與友誼，如何在各種游戲和早期教育活動中引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)成長。她還報名參加了特殊教育學(xué)校助教志愿者，親身感受特殊兒童的學(xué)習(xí)、生活的不易，掌握了特殊兒童照料和教育的經(jīng)驗技巧。這些經(jīng)歷，都為她日后從事家政學(xué)專任教師的教育工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
授之以漁 助力“朝陽產(chǎn)業(yè)”發(fā)展
畢業(yè)后，鄒文韜被福建技術(shù)師范學(xué)院錄取了。恰逢福建技術(shù)師范學(xué)院(前身為福建師范大學(xué)福清分校)響應(yīng)國家號召，設(shè)立了家政學(xué)(師范)專業(yè)，這個專業(yè)獨樹一幟，既是福建省唯一的家政學(xué)本科專業(yè)，也是全國唯一的師范類家政學(xué)專業(yè)。
鄒文韜深知家政服務(wù)業(yè)是我國的朝陽產(chǎn)業(yè)與民生工程。“一老一小”，是家政服務(wù)業(yè)未來發(fā)展的重要支點。作為師范特色突出的高校，福建技術(shù)師范學(xué)院的教育氛圍濃厚，她結(jié)合長期以來對嬰幼兒保育教育方面的研究和深厚豐富的實踐經(jīng)驗、專業(yè)積淀，不斷鍛煉成長為一名出色的家政學(xué)專業(yè)專任教師，在學(xué)校舉辦的家政學(xué)(師范)專業(yè)教師教學(xué)能力提升培訓(xùn)與競賽等教學(xué)練兵中，獲得了多項榮譽。
鄒文韜十分珍惜每一堂課的教授，從培養(yǎng)更多優(yōu)秀的家政類師范人才入手，堅定實現(xiàn)著少年時的夢想。不但每節(jié)課都精心備課，還注重鍛煉學(xué)生的實踐能力培養(yǎng)、提升自身教師技能及素養(yǎng)培養(yǎng)，在多平臺教學(xué)體系中不斷精進家政專業(yè)技能水平、豐富家政培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗，為參賽打下了堅實的基礎(chǔ)。
結(jié)緣國賽 筑夢家政教育的未來
在福建省婦聯(lián)的精心組織和學(xué)校的大力支持下，鄒文韜參加了為期一周的賽前集訓(xùn)，與母嬰護理技能賽道的選手同吃同住、交流學(xué)習(xí)、切磋技能，從場景角色扮演到模擬教學(xué)，不斷打磨細節(jié)，精進表達。
在這個過程中，她虛心地向母嬰護理員肖茹“老師”學(xué)習(xí)母嬰護理技能，上手操作、實操水平顯著提升，使她的教學(xué)設(shè)計與實施的能力得到了充分鍛煉�！靶と愫臀一ハ喙膭�、互相支持，每一次認真演練都是超越自我的過程，每一次相互真誠的反饋與指導(dǎo)、糾錯都是共同成長的見證�！闭沁@些寶貴的經(jīng)歷和團隊的力量，讓她更加自信地站上了比賽舞臺，最終取得了優(yōu)異的成績。
此次獲得全國巾幗家政服務(wù)職業(yè)技能大賽家政培訓(xùn)人員風(fēng)采展示項目一等獎，讓鄒文韜深感榮幸�！拔腋訄远嗽诩艺逃I(lǐng)域的信念與追求。我將以此次獲獎為契機，繼續(xù)深化自己的專業(yè)知識與技能，創(chuàng)新教學(xué)方法與手段，不斷提升教學(xué)質(zhì)量與水平，一方面繼續(xù)做好自己的專業(yè)教學(xué)工作，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的家政服務(wù)人才；另一方面，積極參與行業(yè)交流，與家政協(xié)會、與更多的家政企業(yè)合作，推動家政企業(yè)規(guī)范化、標(biāo)準化、品牌化發(fā)展。
“我還想?yún)⑴c更多的社會公益活動，將科學(xué)的母嬰護理、早期教育和家庭教育的相關(guān)知識與技能傳播出去，將愛傳遞給更多需要幫助的家庭與個人。”鄒文韜表示，她會帶著這份榮譽與責(zé)任，繼續(xù)前行，為家政教育事業(yè)書寫更加輝煌的篇章！